Элемент — базовый, неразложимый компонент психической деятельности, поведения или симптоматики, который составляет основу более сложных психических процессов и расстройств. В психиатрии понятие «элемент» используется для характеристики первичных, фундаментальных составляющих психической жизни, которые могут быть выделены при анализе сложных психических феноменов.
Элементы психической деятельности включают базовые когнитивные процессы: ощущения, восприятия, представления, понятия, суждения, умозаключения. Эти элементы являются строительными блоками мышления и познавательной деятельности. Нарушения элементов психической деятельности лежат в основе различных когнитивных расстройств и деменций.
Элементы эмоциональной сферы представляют собой базовые эмоциональные реакции и состояния: радость, печаль, страх, гнев, удивление, отвращение, стыд, вина. Эти элементы являются универсальными для всех людей и имеют биологическую основу. Нарушения элементов эмоциональной сферы проявляются в виде аффективных расстройств, эмоциональной нестабильности, апатии.
Элементы волевой деятельности включают побуждения, намерения, решения, действия. Эти элементы составляют основу целенаправленного поведения и адаптации к окружающей среде. Нарушения элементов волевой деятельности проявляются в виде абулии, апатии, импульсивности, обсессивно-компульсивных расстройств.
Элементы памяти представляют собой процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания информации. Эти элементы являются основой обучения и адаптации. Нарушения элементов памяти проявляются в виде амнезий, конфабуляций, псевдореминисценций, криптомнезий.
Элементы внимания включают концентрацию, распределение, переключение, объем внимания. Эти элементы обеспечивают селективность психической деятельности. Нарушения элементов внимания проявляются в виде отвлекаемости, сужения объема внимания, персевераций.
Элементы восприятия представляют собой ощущения, их синтез, интерпретацию и осознание. Эти элементы являются основой познания окружающего мира. Нарушения элементов восприятия проявляются в виде иллюзий, галлюцинаций, дереализации, деперсонализации.

Элементы мышления включают понятия, суждения, умозаключения, ассоциации. Эти элементы составляют основу логического мышления и решения проблем. Нарушения элементов мышления проявляются в виде бреда, навязчивых идей, разорванности мышления, резонерства.
Элементы речи представляют собой фонемы, морфемы, слова, предложения, тексты. Эти элементы являются основой коммуникации и мышления. Нарушения элементов речи проявляются в виде афазий, дизартрий, заикания, неологизмов.
Элементы поведения включают рефлексы, инстинкты, навыки, привычки, установки. Эти элементы составляют основу адаптивного поведения. Нарушения элементов поведения проявляются в виде стереотипий, ритуалов, импульсивных действий, социальной дезадаптации.
Элементы личности представляют собой темперамент, характер, способности, мотивацию, ценности. Эти элементы составляют основу индивидуальности и адаптации. Нарушения элементов личности проявляются в виде расстройств личности, акцентуаций характера, девиантного поведения.
Элементы сознания включают бодрствование, внимание, осознание, рефлексию. Эти элементы обеспечивают целостность психической деятельности. Нарушения элементов сознания проявляются в виде помрачения сознания, делирия, сумеречных состояний, комы.
Элементы сна представляют собой медленный сон, быстрый сон, их стадии и циклы. Эти элементы обеспечивают восстановление и консолидацию памяти. Нарушения элементов сна проявляются в виде инсомнии, гиперсомнии, парасомний, нарушений циркадных ритмов.
Элементы стресса включают стрессоры, стрессовые реакции, копинг-стратегии, адаптацию. Эти элементы определяют способность к преодолению жизненных трудностей. Нарушения элементов стресса проявляются в виде посттравматического стрессового расстройства, адаптационных расстройств, соматоформных расстройств.
Элементы привязанности включают потребность в близости, безопасность, исследование, сепарацию. Эти элементы формируют основу межличностных отношений. Нарушения элементов привязанности проявляются в виде расстройств привязанности, пограничного расстройства личности, зависимых отношений.
Элементы идентичности включают телесную идентичность, гендерную идентичность, социальную идентичность, профессиональную идентичность. Эти элементы составляют основу самосознания. Нарушения элементов идентичности проявляются в виде расстройств гендерной идентичности, диссоциативных расстройств, кризисов идентичности.
Элементы адаптации включают копинг-стратегии, защитные механизмы, социальные навыки, ресурсы. Эти элементы обеспечивают успешную адаптацию к изменяющимся условиям. Нарушения элементов адаптации проявляются в виде дезадаптивных паттернов поведения, социальной изоляции, кризисных состояний.
Диагностическое значение элементов заключается в том, что их анализ позволяет выявить специфические нарушения при различных психических расстройствах. Понимание элементов психической деятельности необходимо для разработки эффективных методов лечения и реабилитации.
Лечение нарушений элементов психической деятельности требует комплексного подхода, включающего психофармакотерапию, психотерапию, когнитивную реабилитацию, социальную терапию. Целью является восстановление нормального функционирования элементов и их интеграции в целостную психическую деятельность.
Профилактика нарушений элементов психической деятельности включает поддержание здорового образа жизни, развитие когнитивных резервов, управление стрессом, социальную поддержку. Раннее выявление и коррекция нарушений элементов способствует предотвращению развития более тяжелых психических расстройств.
