Фонетический метод – подход к обучению речи и чтению, фокусирующийся на артикуляционно-акустическом составе звуков и их соотношении с графемами. В основе лежат тренинг артикуляторных укладов (позиция языка, губ, мягкого нёба), развитие фонематической осведомлённости и поэтапное установление соответствий «звук–буква». Эффективные техники включают кинестетическую подсказку, замедленное слоговое пропевание, минимальные пары и визуализацию траекторий артикуляции; метрики прогресса — точность декодирования, скорость слогослияния и устойчивость произносительных автоматизмов. Метод показан при дислексии, дизартрии, нарушениях речи у билингвов; интегрируется с мультимодальными программами (аудио–видео–тактильная обратная связь). Риск — гиперфокус на технике в ущерб беглости и семантической стороне, поэтому обязательна ранняя связка с лексико-грамматическим контекстом и пониманием.
ФОНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД — термин энциклопедии по психиатрии.