Метод психологического воздействия, основанный на моделировании различных социальных ситуаций и ролей с целью обучения, диагностики или терапевтического воздействия. Ролевая игра является одним из основных методов активного социального обучения, позволяющим участникам приобретать новые навыки, развивать эмпатию и понимание других людей. В психотерапии ролевые игры используются для отработки новых поведенческих паттернов, преодоления страхов и тревог, развития коммуникативных навыков. Метод основан на принципе «как будто», когда участники временно принимают на себя роли других людей или себя в различных ситуациях. Ролевые игры могут быть структурированными, с заранее заданным сценарием, или спонтанными, возникающими в процессе группового взаимодействия. В образовательном процессе ролевые игры помогают студентам лучше понять теоретические концепции через их практическое применение. В организационной психологии ролевые игры используются для обучения персонала, развития лидерских качеств и улучшения командной работы. Эффективность ролевых игр зависит от правильной организации процесса, создания безопасной психологической среды и качественной обратной связи от ведущего и участников группы.
РОЛЕВАЯ ИГРА — термин энциклопедии по психиатрии.