СИНДРОМ КАСПАРА ХАУЗЕРА

Синдром Каспара Хаузера – психопатологический симптомокомплекс, характеризующийся нарушением развития личности вследствие длительной социальной изоляции в раннем детском возрасте. Данный синдром назван в честь Каспара Хаузера, который был найден в возрасте 16 лет после длительной изоляции, и характеризуется специфическими клиническими проявлениями, связанными с нарушением социального развития. Клинические проявления включают нарушение социального развития, характеризующееся неспособностью к социальному взаимодействию, нарушением способности к установлению контактов с окружающими, нарушением понимания социальных норм, правил поведения, что может приводить к социальной изоляции, нарушению социальной адаптации. Характерны нарушения речи, включая задержку речевого развития, нарушение артикуляции, нарушение понимания речи, нарушение способности к выражению мыслей, что связано с отсутствием речевого общения в раннем детском возрасте, нарушением развития речевых центров головного мозга. У пациентов отмечаются когнитивные нарушения, включая нарушение памяти, внимания, мышления, снижение интеллекта, нарушение способности к обучению, нарушение способности к абстрактному мышлению, что связано с отсутствием стимуляции когнитивного развития в раннем детском возрасте. Синдром может сопровождаться эмоциональными нарушениями, включая эмоциональную холодность, неспособность к сопереживанию, нарушение эмоциональных реакций, что может приводить к нарушению межличностных отношений, социальной изоляции. Характерны нарушения поведения, включая нарушение социальных норм, импульсивность, агрессивность, что может приводить к нарушению профессиональной деятельности, семейных отношений, социальной дезадаптации. Патогенез связан с отсутствием социальной стимуляции в раннем детском возрасте, что приводит к нарушению развития различных отделов головного мозга, включая речевые центры, центры социального познания, что приводит к нарушению социального, речевого, когнитивного развития. Диагностика основана на клинических проявлениях, данных анамнеза, результатах психиатрического и психологического обследования, длительном наблюдении за пациентом. Лечение включает психотерапию, включая когнитивно-поведенческую терапию, социальную реабилитацию, обучение социальным навыкам, симптоматическую терапию и реабилитационные мероприятия.