Латентное научение — научение, которое уже произошло, но ещё не проявилось в изменении эффективности поведения. Это научение может быть выявлено только при создании определенных условий или мотивации. Латентное научение часто происходит в процессе исследования окружающей среды без явной цели или подкрепления. Это научение может включать усвоение пространственных отношений, причинно-следственных связей и другой информации о среде. Латентное научение играет важную роль в когнитивном развитии и адаптации к окружающей среде. Понимание механизмов латентного научения важно для психологии развития и когнитивной психологии.
НАУЧЕНИЕ ЛАТЕНТНОЕ — термин энциклопедии по психиатрии.