Концептуальный ритм – периодические изменения в структуре и содержании концептуальных систем, характеризующие динамику развития мышления и познавательных процессов. Данное явление отражает циклический характер формирования, развития и трансформации концептов в сознании человека. Концептуальный ритм может проявляться в различных формах: от постепенного накопления и уточнения знаний до качественных скачков в понимании, связанных с формированием новых концептуальных структур. Данный ритм связан с процессами обучения, творчества и интеллектуального развития, отражая естественную динамику познавательной активности. Понимание концептуального ритма важно для оптимизации образовательных процессов, развития творческого мышления и создания эффективных стратегий обучения, учитывающих естественные циклы развития познавательных способностей.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ РИТМ — термин энциклопедии по психиатрии.